Это очередной выпуск в нашей серии новостей  о проектах Международной исследовательской школы 2026.
Республика Саха (Якутия) — крупнейший административный регион в мире, площадь которого превышает 3 миллиона квадратных километров. На этой огромной и суровой территории 2000 видов высших растений не только выжили, но и процветают, выработав замечательные физиологические и биохимические адаптации. Среди них — выработка защитных эфирных масел, синтез белков холодового шока и изменение экспрессии генов устойчивости. Ключевым элементом этих стратегий выживания являются липиды — разнообразная группа органических соединений, выполняющих множество важнейших клеточных функций.
Проект под названием «Растения-биоиндикаторы: что они могут рассказать нам об экологии Севера?» использует эти природные адаптации для решения задач экологического мониторинга. Исследователи намерены выяснить, как растения могут служить системами раннего предупреждения об экологическом стрессе. Работа будет сосредоточена на изучении изменений состава пигментов и жирных кислот у потенциальных растений-биоиндикаторов. Сравнивая образцы из естественных, нетронутых экосистем с растениями, произрастающими вблизи промышленных объектов Центральной Якутии, команда планирует разработать метод быстрой оценки экологического состояния территории.
Основная научная цель проекта — выявить четкую взаимосвязь между визуальными признаками стресса у растений и лежащими в их основе биохимическими изменениями, в частности, качественным и количественным составом липидов и пигментов. Экспериментальная схема тщательно продумана. Она начинается со сбора растительного материала 3–4 выбранных видов. В лаборатории высушенные образцы будут подвергнуты экстракции с использованием хлороформа и метанола, с последующим выпариванием и метилированием. Для анализа образцов будут применяться передовые методы, включая газовую хроматографию, тонкослойную хроматографию и спектрофотометрию.
На заключительном этапе данные будут обработаны с помощью программного обеспечения UniChrom для хроматографических результатов, а статистический анализ будет выполнен в Excel. Проект завершится презентацией полученных результатов на итоговой конференции перед экспертной комиссией, что продемонстрирует, как фундаментальная ботаника может быть применена для решения насущных экологических проблем.
Руководят этим исследованием два выдающихся тьютора. Венедикт Кудрин — выпускник Республиканского лицея-интерната и победитель региональных олимпиад по биологии. Он работает методистом в Малой академии наук Республики Саха (Якутия), является тренером олимпиадной сборной и стажером Института биологических проблем Сибирского отделения РАН, где изучает липидный обмен зерновых культур в условиях низкотемпературного стресса.
Его со-тьютор, Александр Семенов, обладает комплементарными знаниями. Выпускник биологического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, он также имеет степени Российского государственного аграрного университета и Северо-Восточного федерального университета. В настоящее время Александр — аспирант Института биологических проблем криолитозоны. Сфера его научных интересов включает зоологию позвоночных, эволюционную биологию и сравнительную морфологию; он участвовал в палеонтологических экспедициях и является соавтором научных статей.
Подробнее о проекте можно узнать на официальной странице: https://irschool.org/project_experimentalbiology_ru