16-Я МЕЖДУНАРОДНАЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ШКОЛА
Исследование озер села Чапаево методом биоиндикации
Гидробиология, экология, зоология беспозвоночных

Что скрывает вода?

Можно ли за несколько часов определить, насколько чистый пруд или ручей находится рядом с вашим домом? Можно ли сделать это без дорогостоящих химических реактивов и сложных приборов? Ответ — да, и для этого нам не понадобится ничего, кроме сачка, лупы и внимательности. Вместо того чтобы анализировать воду в пробирках, мы обратимся к тем, для кого эта вода — родной дом. Речь идет о гидробионтах — личинках насекомых, рачках, моллюсках и червях, живущих на дне водоема.
Гидробиологический сачок
Ученые называют это биоиндикацией. Суть метода проста: разные донные беспозвоночные по-разному реагируют на загрязнение.

Личинки веснянок и ручейников дышат жабрами и очень требовательны к кислороду — они исчезают при малейшем загрязнении.
Эфемерные ракообразные -щитни, очень чувствительные к чистоте организмы
А вот трубочник или личинки комара-звонца (мотыль) прекрасно себя чувствуют даже в мутной, бедной кислородом воде.

Определив, кто именно попался в наш сачок, и посчитав их количество, мы сможем вычислить специальные биотические индексы (например, индекс Вудивисса или Майера) и вынести водоему вердикт: «чистый», «умеренно загрязненный» или «грязный».
Личинка жука водолюба- индикатор высокого загрязнения
В рамках этого проекта мы отправимся в настоящую гидробиологическую экспедицию. Мы вооружимся водными сачками-скребками и кюветами, чтобы аккуратно собрать обитателей дна с разных участков: у берега, на течении и в зарослях водных растений. Самых «строгих» и капризных гидробионтов мы будем ловить, переворачивая камни в ручье, а самых стойких — выкапывать из придонного ила.
Типичный заливной водоем поймы
Но наша задача — не просто посмотреть на них под лупой и отпустить. Мы создадим настоящие научные коллекции. Участники проекта освоят методику фиксации материала и изготовления постоянных влажных препаратов и коллекционных боксов. Каждый пойманный организм будет определен до семейства или рода с помощью специальных определителей. Этот навык превратит участников из простых наблюдателей в настоящих зоологов-систематиков.
Типичный водоем второй надпойменной террасы с избытком органики
Ключевой этап работы начнется в лаборатории. Вооружившись данными о том, сколько личинок подёнок, бокоплавов или пиявок мы нашли, мы займемся математикой экологии. Мы рассчитаем индекс Вудивисса и индекс Майера. Сравнив результаты с эталонными таблицами, мы составим экологическую карту обследованного района и присвоим каждому водоему класс чистоты: от олигосапробного (очень чистого) до полисапробного (сильно загрязненного).

Полевой сбор гидробионтов, работа с определителями и изготовление коллекций.
Сбор образцов из водоема
Требования к участникам:
  • знание основ зоологии;
  • знание типов беспозвоночных животных: плоские черви, круглые, кольчатые, моллюски и насекомые (личинки).
Тьюторы

Евгений Попов

Якутск, Россия
Евгений родился и вырос в Якутске, окончил Якутский государственный университет по специальности «Биология, экология и охрана природы», получив квалификацию преподавателя биологии и химии.

Работал учителем в СОШ № 1, а с 2011 году перешел в СВФУ на должность заведующего лабораторией молекулярно-генетических технологий. Прошел стажировку в Институте общей генетики РАН в Москве, участвовал в государственных научных проектах по генетической паспортизации редких видов растений и животных Якутии.

С 2015 года — ведущий эксперт биотехнологической лаборатории Технопарка «Якутия». Дважды становился победителем ScienceSlam (2015, 2016). Организатор первых в республике Биохакатонов и Экохакатонов. Регулярно выступает тьютором международных исследовательских школ, лектор Российского общества «Знание» и TEDx Якутск.

С 2022 года — научный редактор журнала «Юность Севера». 2025- ведущий методист зоологического музея СВФУ.



Серафима Маркова

Москва, Россия
Еще в школе Серафима принимала участие в разных биологических проектах и экспедициях. Побывала на Байкале в качестве участника Байкальской международной школы, которая помогла ей с выбором высшего образования. Сейчас она учится в МГУ им. Ломоносова на факультете почвоведения на направлении "Экология и природопользование" и также очень интересуется гидрометеорологией. Серафима любит постоянно изучать новое, и рада что выбранное направление позволяет путешествовать по самым разным и удивительным местам нашей планеты!
Made on
Tilda